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天天童學(xué)最新版 1.7.8安卓版

  • 天天童學(xué)最新版
  • 大。

    248.8M
  • 時間:

    2024-02-02 11:27
  • 語言:

    中文
  • 版本:

    1.7.8安卓版
  • 等級:

    3級
  • 平臺:

    Android
  • 類別:

    官方版/ 免費 /學(xué)習(xí)教育
  • 官網(wǎng):

    https://www.5itt.cn/
  • 廠商:

    沈陽天天童學(xué)科技有限公司
  • 備案號:

好評:50%
壞評:50%
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天天童學(xué)最新版介紹

天天童學(xué)app是一款青少年啟蒙學(xué)習(xí)教育平臺。它旨在通過智能結(jié)合課堂教學(xué)和課后練習(xí)的方式,鞏固和提升孩子的英語學(xué)習(xí)效果,更利于孩子口語表達(dá)能力的提升,同時創(chuàng)造學(xué)校和家庭無縫銜接的高品質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境。

天天童學(xué)最新版

天天童學(xué)最新版特色

天天童學(xué)(基礎(chǔ)進(jìn)階)篇是一款專為天童美語學(xué)員(6-12歲)量身定制、設(shè)計開發(fā)的英語作業(yè)系統(tǒng),其目的在于智能地結(jié)合課堂教學(xué)與課后練習(xí),鞏固提升孩子英語學(xué)習(xí)效果,營造學(xué)!彝o縫銜接的優(yōu)質(zhì)英語學(xué)習(xí)環(huán)境。

天天童學(xué)最新版功能

科學(xué)化布置任務(wù),培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣

老師根據(jù)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,精心布置三大任務(wù):課后復(fù)習(xí)、作業(yè)、課前預(yù)習(xí),合理安排學(xué)習(xí)時間,讓孩子在完成任務(wù)的過程中,潛移默化養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)的語音系統(tǒng),建立孩子良好的聽、說基礎(chǔ)

聘請美籍專業(yè)教師進(jìn)行教材內(nèi)容的錄制,發(fā)音清晰標(biāo)準(zhǔn)、語調(diào)地道;專業(yè)的語音測評系統(tǒng),幫助孩子說得對、說得好。

多樣化的學(xué)習(xí)元素,鍛煉孩子的語言表達(dá)能力

采用音頻、圖像、動畫、文字等學(xué)習(xí)元素進(jìn)行多元組合,透過耳聽、口說、眼看、手動等多感官結(jié)合,多聽、多說、多看、多練,有效鍛煉孩子的語言表達(dá)能力。

循序漸進(jìn)的題型設(shè)計,引導(dǎo)孩子掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容

八大主題型衍生60個子題型,由淺入深、循序漸進(jìn)的題型設(shè)計,引導(dǎo)孩子逐步掌握所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

實時反饋的激勵制度,促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)興趣

每次完成老師布置的任務(wù)后,實時反饋練習(xí)結(jié)果,并給予相應(yīng)的鼓勵積分。針對兒童喜歡游戲的天性,設(shè)計多款適齡游戲,孩子可使用鼓勵積分解鎖游戲,獲得別樣的學(xué)習(xí)成就感。

強大的后臺記錄,完整呈現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)成長軌跡

通過強大的后臺數(shù)據(jù)統(tǒng)計,記錄下每一次練習(xí)所發(fā)生的錯題、成績、用時長短等學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),及時反饋給老師和家長

天天童學(xué)最新版亮點

有問題隨時解答,孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到問題可以隨時向老師請教,及時解決困惑

綜合性評估和報告,可以及時掌握孩子的學(xué)習(xí)情況,并提出合適的學(xué)習(xí)建議和改進(jìn)方向

靈活的學(xué)習(xí)安排時間,適應(yīng)家長和孩子的作息,讓學(xué)習(xí)更加便捷和高效

資源豐富,包括課程材料、練習(xí)題等,可以滿足不同層次孩子的學(xué)習(xí)需求

通過線上平臺,家長可以及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況,與孩子共同關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)展

常見問題解答

為什么我無法進(jìn)行答老師留的作業(yè)?

1) 確保沒有注冊2個賬號的情況,如注冊2個賬號請詢問教師應(yīng)登陸哪一個賬號進(jìn)行答作業(yè)

2) 如單一賬號請與老師說明一下學(xué)員無法進(jìn)行作業(yè),讓老師及時跟進(jìn)處理學(xué)員無法進(jìn)行作業(yè)的情況

為什么我在進(jìn)行答作業(yè)的時候語音很標(biāo)準(zhǔn),但才給我一顆星星?

1) 天童結(jié)合了目前最新穎的語音識別系統(tǒng)主要鍛煉學(xué)員的聽、說、讀、寫、語音、語速、語調(diào)具有特色的模式

2) 但語音識別系統(tǒng)評分與人評分是有一定差異的,語音識別將答案與學(xué)員錄音頻率進(jìn)行比對,語音、語速、語調(diào)如極其相符,系統(tǒng)評分就會給多顆星

3) 在天童學(xué)會的知識也要和語音輸出的音頻結(jié)合做語音題,系統(tǒng)評測時會給多顆星喲!

4) 如以上有異議,錄制小視頻或截圖請與老師聯(lián)系詳細(xì)敘述問題,讓老師跟進(jìn)此問題

為什么我在進(jìn)行答作業(yè)的時候都對,但老師說我打分低?

1) 語音題三顆星時是滿分,當(dāng)系統(tǒng)評測給兩顆星時就會根據(jù)題量相應(yīng)的扣除一定分?jǐn)?shù)

2) 如以上有異議,錄制小視頻或截圖請與老師聯(lián)系詳細(xì)敘述問題,讓老師跟進(jìn)此問題

為什么我無法登陸?

1) 首先確保自己在安裝童學(xué)學(xué)生端系列APP安裝時,彈出是否開啟WIFI與4G已【點擊開啟】

2) 如忘記請在設(shè)置中,找到天天童學(xué)應(yīng)用并開啟WIFI與4G的權(quán)限

3) 確保自己的手機確實是連接WIFI與4G且有信號的

4) 如以上都再手機確認(rèn)無誤,錄制小視頻或截圖請與老師聯(lián)系詳細(xì)敘述問題,讓老師跟進(jìn)解決登陸問題

為什么我再答題時無法錄音也無法聽到聲音?

1) 首先確保自己在安裝童學(xué)學(xué)生端系列APP安裝時,彈出是否開啟麥克風(fēng)【已點擊開啟】

2) 如忘記請在設(shè)置中,找到天天童學(xué)應(yīng)用并開啟麥克風(fēng)的權(quán)限

3) 確保自己的手機麥克風(fēng)確實是沒問題的,且聲音、媒體音量、麥克風(fēng)聲音開關(guān)都已開啟

4) 如以上都再手機確認(rèn)無誤,錄制小視頻或截圖請與老師聯(lián)系詳細(xì)敘述問題,讓老師跟進(jìn)解決麥克風(fēng)或無法聽到聲音的問題

為什么我在錄音過程中答題時間特別短?

1) 首先保證手機的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是暢通的,如WIFI或4G網(wǎng)絡(luò)不通暢會造成系統(tǒng)答題延遲讀秒過快的情況

2) 在連續(xù)答語音題時一定要等【給出評分】后再繼續(xù)點擊下一題

3) 在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境暢通時退出重新進(jìn)入作業(yè)頁面繼續(xù)答錄音題會解決此問題

4) 如以上方式還會出現(xiàn)錄音時間短的情況請向教師提供【學(xué)員姓名】【學(xué)員賬號密碼】【班級及進(jìn)度】【手機品牌與型號】【錄音特別短的視頻或截圖】信息

我該怎樣查詢自己分校各進(jìn)度教師的出勤率、完成率、作業(yè)分?jǐn)?shù)的情況?

1) 進(jìn)入統(tǒng)計分析,點擊“統(tǒng)計表二”根據(jù)選擇的進(jìn)度及開始時間及截止時間查詢統(tǒng)計分校各進(jìn)度教師出勤率、完成率、作業(yè)分?jǐn)?shù)的情況

為什么我無法瀏覽網(wǎng)站或網(wǎng)站中的某一個模塊?

1) 遇此類情況請助理在微信童學(xué)APP全國啟動群:按此格式提供【無法瀏覽網(wǎng)站或網(wǎng)站中某一個模塊】信息

教師發(fā)布作業(yè)的起始時間與截止時間都對,學(xué)員無法進(jìn)行作業(yè)時我該怎么辦?

1) 進(jìn)入作業(yè)列表,查詢班級或教師姓名,找到教師發(fā)布的作業(yè),在操作區(qū)點擊【修改】,將作業(yè)截止時間設(shè)置與教師一致即可。 2) 設(shè)置好后讓教師登錄其中一位學(xué)員賬號看下是否可以進(jìn)行作業(yè),如可以讓全班學(xué)員登錄進(jìn)行作業(yè)即可。 3) 通過以上操作如學(xué)員還是無法進(jìn)行作業(yè),請助理在微信童學(xué)APP全國啟動群:按此格式提供【班號】【教師姓名】【教學(xué)進(jìn)度】【學(xué)員賬號密碼】信息

應(yīng)用信息

  • 包名:com.tt.education
  • 名稱:天天童學(xué)
  • 版本:1.7.8
  • MD5值:fbe0e0ecaa5da0e567b77eea9d76ea12

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